«И чувства добрые я лирой пробуждал»

30 октября 2013 г. участвовали в конкурсе литературно-музыкальных композиций.

Показывали «Мой Пушкин» по поэзии Пушкина и произведению Марины Цветаевой «Мой Пушкин»

Конкурс, конечно, нужный, но мы выросли давно из этих штанишек, поэтому даже 1 место нас не удовлетворяет. Мои дети работают на сцене профессионально и грамотно, с полной отдачей, а в этой композиции заблестели всеми своими гранями таланты Лены и Сабины, кроме этого все остальные были точны и интересны. Пора подниматься выше.

Фотографии не очень удачны, а фон так тем более. Извините.

DSC05975-1024 DSC05977-1024 DSC05982-1024 DSC05992-1024 DSC06002-1024

 

Красный,синий, желтый…

Наконец-то  добрались до азов живописи — смешиванию красок и обогащению колорита. Для 6 класса это было откровением, которое я с ними охотно разделила. Это и есть творчество и живописание. Смешивать синий с красным, желтый с синим и т.д. — удовольствие не только для художников, но и для простых смертных 🙂

20131023_104254-1024 20131023_104348-1024 20131023_104406-1024 20131023_104341-1024 20131023_104353-1024

Жизель

 

041-1024

 

21 октября 2013 мы ездили на балет «Жизель»

Конечно, благодаря нашей любимой Ирине Юрьевне! Спасибо!

Классику надо знать в лицо.

Яркий пример искусства романтизма, с его интересом к миру легенд, трагическим и мистическим историям  и неким налетом сентиментализма.

Как написано на сайте Гос.акад.театра клас. балета под упр.Н.Касаткиной и В.Василева: Самый поэтичный из всех pомантических балетов, наиболее любимый публикой. Втоpой акт балета — одна из веpшин pомантической хоpеогpафии. Сюжет основан на стаpинной легенде о девушках, умеpших до свадьбы (виллисах). Молодая кpестьянская девушка Жизель любит юношу Альбеpта, котоpый скpывает свое знатное пpоисхождение. Влюбленный в Жизель лесничий Ганс откpывает обман Альбеpта. Жизель сходит с ума и умиpает. Измученные угpызениями совести и Ганс, и Альбеpт пpиходят ночью на могилу Жизели. Жестокие виллисы гpозят гибелью каждому, кто пpиходит на кладбище. Ганс погибает, но Альбеpта спасает Жизель.

Труппа очень сильная (классический балет Касаткиной и Василёва), безупречная хореография Петипа. Не очень порадовали костюмы и декорации, мы ведь зрители избалованные, после «Фигаро» нас трудно чем-либо удивить, но, по-моему, к этому никто и не стремился и не ставил себе целью привнести что-то новое.  Восстановлен классический  балет в самых лучших традициях. Наша же цель состояла в том, что бы познакомить детей с мировым шедевром хореографии. Дети были благодарными зрителями, охотно аплодировали, с интересом наблюдали за происходящим и унесли с собой яркие впечатления на всю жизнь, ну и замечательно.

20131021_171942-1024 20131021_172001-1024 20131021_195605-1024 20131021_195747-1024 20131021_195849-1024

Птица Сирин

Песни птицы Гамаюн

3.8
У Рипейских гор, у высоких.
Поднимался из-под камня росток,
Потянулся вверх — вырос в дерево.
К небу дерево протянулось,
3.9
А корнями ушло в Землю-матушку.
На восточных ветвях того дерева
Свил гнездо Алконост,
А на западных — птица Сирин.
3.10
В корнях Змей шевелится.
У ствола же ходит небесный царь –
Сам Свaрог, а с ним Лада-матушка.
А затем три дерева выросли
3.11
Высоко на горах Рипейских.
Как на горушке на Хвангуре
Поднялось кипарисово дерево –
Древо смерти, печальное дерево.
3.12
А на горушке Березани –
Вырос солнечный дуб вверх кореньями,
Вниз ветвями-лучами, и яблоня –
С золотыми волшебными яблоками.
3.13
Кто отведает злато яблочко,
Тот получит вечную молодость.
Так Свaрогом был учрежден в горах
Ирий-рай — обитель священная.
3.14
И поют птицы сладко в Ирии,
Там ручьи серебрятся хрустальные,
Драгоценными камнями устланные,
В том саду лужайки зеленые,
3.15
На лугах трава мягкая, шелковая,
А цветы во лугах лазоревые.
Не пройти сюда, не проехать,
Здесь лишь боги и духи находят путь.

20131023_195137-1024 20131023_195346-1024

 

20131012_120525-1024 20131012_120509-1024 20131012_120028-1024 20131012_115945-1024 20131012_115904-1024 20131012_115844-1024

Мой Пушкин

Не всегда гениальный ребенок становится гениальным поэтом, но поэт всегда гениален в детстве.  Марина Цветаева пишет о себе-ребенке и своем  восприятии мира-Пушкина или Пушкина-мира, она взросла в этом мире, по-своему понимаемом и трактуемом, со своими видениями и непосредственными переживаниями слова, образов, музыки стиха, судьбы поэта.

Мой Пушкин